Veröffentlichungen und andere Beiträge

Veröffentlichung über das LMSA Kit und den ESF Edit

  • Hedtrich, S., Graulich, N., Translating Numbers into Feedback: Providing Students with automatically Generated Feedback, Am. J. Educ. Res. 2018, 6(2), DOI: 10.12691/education-6-2-3.
  • Hedtrich, S., Graulich, N. (2017), Lernzuwachs in Blended-Learning Laborpraktika transparent machen - Feedbackfunktionen des LMS erweitern", CHEMKON, (angenommen)
  • Hedtrich, S. Graulich, N., "Crossing Boundaries in electronic learning", ACS-Symposium Series: Computer-Aided Data Analysis in Chemical Education Research (CADACER) Advances and Avenues, 2017, 21-38 DOI:10.1021/bk-2017-1260.ch003
  • Hedtrich, S.; Graulich, N. Experimentieren - aber vorbereitet! L.A. Multimedia 3-2016, 40-42